“서평(書評)? 책 내용이 좋고 나쁜지, 옳고 그른지를 평가한다고? 내가? 에이, 아니겠지. 설마 진짜 그럴려구. 어찌 감히 그럴 수 있으리.”그저 소소히 독후감(讀後感)을 쓰려는…… 아니, ‘독후’를 간추려 두고 살아갈 지혜로 삼으...
- 저자
- 이은용 저
- 출판사
- 허들북스
- 출판일
- 2012-11-27
증상부터 치유까지, 일상으로 파고든 트라우마의 모든 것! 트라우마 기억은 일반적인 기억과 어떻게 다를까? 왜 유독 더 고통받는 사람들이 있는 걸까? 어린 시절 트라우마는 우리에게 어떻게 작용할까? 트라우마 기억을 치료할 때 주의할 점...
- 저자
- 김준기 저
- 출판사
- 수오서재
- 출판일
- 2021-03-03
우리는 그 어느 때보다 많은 정보를 가지고 있지만, 그 어느 때보다 스스로 판단하기 어려운 시대를 살고 있다. 알고리즘은 선택을 대신 제안하고, 자동화는 결정을 신속하게 처리하며, 연결된 네트워크는 책임의 경계를 흐리게 만든다....
- 저자
- 류청산 저
- 출판사
- 네오딕
- 출판일
- 2026-03-09
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[인문/사회] 중동 테러리즘
홍준범 저
청아출판사 2015-12-30 YES24
IS 테러리즘의 도래, IS는 왜 중동에서 등장하여 발호하는 것일까? 1948년 이스라엘 건국 후 오늘날까지 계속되는...
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[인문/사회] 왜 분노해야 하는가 CAPITALISM IN KOREA Ⅱ
장하성 저
헤이북스 2015-12-28 YES24
한국은 가진 자와 재산보다는 적게 주는 자와 소득 때문에 불평등해졌다!1인당 국민소득 3만 달러를 눈앞에 둔 고도의 ...
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[인문/사회] 어떻게 읽을 것인가
고영성 저
스마트북스 2015-12-28 YES24
‘10년 전이나 지금이나 똑같은 방식으로 읽고 있는가?’『어떻게 읽을 것인가』는 뇌과학, 인지심리학, 행동경제학을 통...
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[인문/사회] 끝까지 물어주마
정봉주,최강욱,이재화,하어영 공저
위즈덤하우스 2015-12-28 YES24
대한민국의 정치·경제·사회·역사 모든 이슈를 캐물었다!부동의 1위, 정통 정치 팟캐스트 ‘정봉주의 전국구’ 책으로 전...
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[인문/사회] 창의융합 교실, 허생전을 파하다
한민고등학교 창의융합팀 저
지상사 2015-12-22 YES24
입시나 시험 성적을 떠난사고와 교과교육의 벽을 넘는 협업한국교육과정평가원이 개최한 2015개정 고등학교 교육과정 편제...
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[인문/사회] 논문에서 꼭 들어가야 할 내용
김한중 저
키메이커 2015-12-22 YES24
1. 논문은 주제와 내용이 아니라 방법론이다.2. 논문(연구) 작성의 기초 3. 논문 주제 정하기 4. 모형 확장하기...
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[인문/사회] 소통의 심리학, 건강한 까칠함
HRI 저
Mantrip 2015-12-18 YES24
상대방의 반응을 두려워하는 것을 거부불안이라고 한다. 거부불안의 심리에서 벗어나 자유롭고 건강하게의사표현을 하는 훈련...
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[인문/사회] 음식에 담아낸 인문학
남기현 저
매일경제신문사 2015-12-18 YES24
음식으로 삶을 읽는다“당신이 먹은 것이 무언지 말해 달라.그러면 당신이 어떤 사람인지 말해 주겠다”브리야 사바랭은 “...
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[인문/사회] 책장의 정석
나루케 마코토 저/최미혜 역
비전코리아 2015-12-17 YES24
“책장이 달라지면 인생이 바뀐다”어떤 책을 읽을 것인가, 어떻게 책장을 정리할 것인가책을 좋아한다면, 지식과 교양을...
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