동양대학교 전자책도서관

책소개

요즘 아이들의 말하기 문제점과 어떻게 하면 논리적으로 말할 수 있는지를 알아보고 엄마와 함께 할 수 있는 논리적 말하기 놀이 방법을 마련해 놓았다. 논리적으로 말하기 위해서 선행되어야 할 논리적 사고력 방법과 기본 스피치 연습을 시작으로 다양한 놀이 방법 등은 집에서도 충분히 활용이 가능하다.
또 아이들의 성향을 분석하여 문제점과 해결 방법에 대해서도 알아보고, 여아와 남아의 말하기 차이점, 학년별에 따른 논리적 말하기 공부 방법 등도 소개한다. 마지막 저자 후기에서는 모든 아이들이 논리적으로 말하기를 꿈꾸며 엄마부터 아이들의 말에 귀를 기울이고 솔선수범하여 논리적으로 말하도록 조언하고 있다.

저자소개

이혜범 커뮤니케이션 교육 전문가. 이화여대 언론홍보영상학부와 연세대 언론홍보대학원에서 커뮤니케이션학을 공부했다. 프리랜서 아나운서로 활동해 오다, 대중을 위한 ‘효과적인 커뮤니케이션 교육’의 필요성을 느껴 커뮤니케이션에 관한 강의를 하고 있다. 그녀만의 톡톡 튀는 처방전은 변호사, 교수, 의사 등 전문직 종사자에게 열렬한 인기를 얻고 있다.
중앙일보 (자녀 교육 따라잡기_논리적 말하기), 세계일보 (이혜범의 논리적으로 말하기), 월간조선 (중년을 위한 의사소통) 등에 칼럼을 연재했고 노동부 산하의 한국산업인력공단의 초청으로 (비즈니스 커뮤니케이션)을 강의했다. 그 이외에도 유수의 대기업과 문화센터, 각종 세미나에서도 활동 중이다.

서문 논리적으로 말하는 학습이 필요한 이유
제1장 21세기의 성공 제1법칙, 커뮤니케이션
1. 어린 시절 형성된 언어 습관의 중요성
2. 아이들 시각에서의 논리
3. 부족한 발표력과 자신감, 연습으로 해결
제2장 논리적으로 말하기 실전 프로젝트
1. 논리적 사고력 향상법
2. 기본 스피치 능력 습득
3. 여아와 남아의 언어발달 차이
4. 학년별로 달라지는 말하기 방법
5. 성향별 의사 표현법
6. 말하기의 다양한 문제점
7. 높임말의 올바른 사용
제3장 생활 속의 쉽고 재미있는 논리적 말하기
1. 책, 신문, 전단지 등 인쇄물을 이용한 놀이방법
2. 현장에서 할 수 있는 학습법
3. 시청각 자료와 문화 예술 공연 학습법
4. 준비물 없이 언제 어디서나 할 수 있는 학습법
5. 이야깃거리가 되는 소품을 활용한 놀이 방법
6. 방송인 되어 보기
제4장 논리적으로 말하는 아이로 키우는 엄마
1. 논리적으로 말하는 아이로 키우는 대화법
2. 창의적으로 말하는 능력을 키우는 대화법
3. 코칭 노하우(부모의 대화법)
4. 부모의 말하기 평가
부록
1. 협상과 제안을 유리하게 이끄는 커뮤니케이션 기법
2. 상황에 맞는 언어 사용과 적절한 인사법
후기 모든 어린이들이 논리적으로 말하게 되는 날을 꿈꾸며

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